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摘要
随着时代和科技的不断进步,自媒体迎来了蓬勃发展的时期,不断更新的自媒体应用不仅丰富了娱乐途径,同样给大学生心理健康教育带来了新的发展机遇和挑战。因此新媒体时代下的高校心理健康教育者们应当谨慎考察自媒体的优势和不足,紧抓当下大学生的心理健康特点,将自媒体教学灵活地运用在日常教学中,以达到提高学生学习兴趣,丰富教学成果的目的。本文主要分析了自媒体对于大学生心理健康教育的优势,和高校教师接下来的工作重点,以希望能够进一步明确自媒体时代大学生心理健康教育的路径。
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单位黑龙江农业经济职业学院
