基于STEM的高中物理高效课堂的构建

作者：童萌

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (18): 41.

• 高中物理
• 高效课堂
• 教学策略

物理是高中阶段的一门重要学科,通过开展物理教学,能够促使学生们吸收多样化知识,增强自己的综合能力。随着新课程改革方案的推进,物理教师也在不断寻求新的教学模式。伴随着STEM教育理念的引入,物理课堂教学出现了新的活力与生机,对此,本文将结合实际情况,基于STEM的高中物理高效课堂的构建策略展开简要论述。