摘要

文章从嵌入式教学模式对于创新型人才培养的现实意义出发,以材料物理专业"薄膜材料与技术"课程为例,基于当前"薄膜材料与技术"课程教学现状与存在的问题,提出理工科专业课科研嵌入式教学实践策略。科研嵌入式教学模式综合理论、实践与科研的优势,将教学和科研相结合,通过实践应用巩固理论知识,以此培养学生成为具备创新型素质的人才。