我国著名的教育家陶行知先生曾经提出了许多教育理念,其中“教学做合一”教育理念十分符合当代教育的发展需求。现阶段,在新课改的不断推行下,素质教育观念深入人心,同时也对教师的教学目标提出了全新的要求,要将“立德树人”作为教学的目标之一。小学阶段,学生的心智尚未成熟,处在成长和发展的关键时期,小学语文教师要在“教学做合一”教育理念下,注重对学生进行德育教育,使学生在获取知识的过程中得到思想上的熏陶。本文将阐述“教学做合一”在小学语文“立德树人”中的路径探索。