摘要

<正>余文森教授在《核心素养的内涵与意蕴》一文中指出,当今世界教育改革发展的共同趋势已经从知识教育走向能力教育、素质教育。我国的教育改革也从双基能力走向三维目标,再到目前的素质教育。对于学科教学而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力和核心品质。如何适应新时代的学科核心素养,做好学科突破是每个学校追求的方向,也是奋斗的目标。语文学科突破