政治不仅提升了初中生的个人素质,还有效帮助初中生树立了正确的人生观和价值观。可能受传统教学的影响,初中政治教学效果并不乐观。学生非但没有对政治产生兴趣,却改善自身形成正确的三观。学习是培养学生德育的主要场所,所以改善教学方法迫在眉睫。从"通过结合情感教育和政治学习激发学生的学习热情""通过素材将生活和政治知识联系起来""通过改变师生关系和地位鼓励学生自学"探究了初中政治教学实践。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
