中医高等院校针灸推拿人才培养是一个长期的系统工程。该文通过探讨“新医科”建设背景下，中医高等院校针灸推拿专业“双师型”教师队伍建设的必要性和具体建设方法与措施，从培养“双师型”教师多学科交叉综合教学能力、增强“双师型”教师精准化教学能力、提升“双师型”教师智能创新教学能力、增进“双师型”教师转化教学能力等方面展开探讨，以期为针灸推拿专业教师教学水平提升、学生学习效果提升及学科专业发展提供更多新思路、新方法、新路径。
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