核心素养下初中地理高效课堂的构建思考

作者：曾清清

来源：学苑教育, 2020, (14): 94.

• 核心素养
• 初中地理
• 高效课堂

伴随教学改革的深入,提升学生核心素养水平,已经成为现阶段非常重要的教学任务。教师在实际教学时,应制定培养学生核心素养的有效策略,并在课堂教学时严格落实。实践表明,构建初中地理教学高效课堂,有助于学生核心素养的显著提升。