《基因工程》课程开展双语教学的问题及思考

作者：赵伟春; 余勤; 刘文洪; 万海同

来源：中国科技纵横, 2011, (12).

DOI：10.3969/j.issn.1671-2064.2011.12.176

• 基因工程
• 双语教学
• 中医药院校
• 问题

双语教学作为高等教育改革的重要组成部分,在实施过程中,出现了一些亟待解决的问题.本文对近年来<基因工程>课程双语教学实施中的问题及解决的对策进行了综述,并提出各个学校要根据本校的办学定位、教师水平、学生实际和管理等多角度出发,"因校制宜"地开展双语教学.

• 单位
  浙江中医药大学; 生物工程学院