数字排列规律问题的反思

作者:周军高
来源:中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材), 2020, (09): 9-10.

摘要

<正>解题反思,就是对数学解题活动的过程,以及活动中所涉及的有关思维、方法、表述和结果等方面进行的多角度思考.进入初中学习阶段,我们应该自觉地养成解题反思的习惯,特别是在反思过程中,去寻找变化的数学问题中的不变规律,去欣赏教学海洋中所蕴涵的数学文化,从而提升自己的数学素养.本文从一道课本例题入手,抛砖引玉,重点介绍如何探索规律.