摘要

<正>"世界那么大,我也想去看看。""研学和旅游真的不一样!""我也想和希乐舅舅一起去研学,和同龄人一起去研学,又有趣又有收获。""来来来,我给大家读读我跟希乐舅舅学写的诗。"每天一到课间,教室里就离不开"研学"的话题,只要有一个同学提到《研学故事,行走的风景》这本书,就像三峡大坝泄洪,各种话题奔涌而出。学生热情极高,那一声声惊叹流露出向往与期盼。