探析初中历史教学中史料知识的合理运用

作者：吴培坚

来源：新课程(下), 2019, (10): 86.

• 初中历史
• 史料知识
• 合理运用

历史上所发生的事件具有故事性、趣味性的特点,为此,初中历史教学中,要很好地融入史料知识,以此来提高学生的历史学习能力。再加上,历史史料充满着戏剧性,因此历史史料与历史教学的相融合,既激发起学生学习历史的兴趣,又提高了历史课堂的教学效率。