在初中数学教学过程中,为了强化学生的数学学科能力,增加学生数学知识,激发学生的数学思维,教师应在积极正确态度的引导之下,强化学生的数学学科核心素养。本文主要阐述了数学核心素养的理论基础,分析了在初中数学课堂中培养学生核心素养的必要性,针对现阶段初中数学核心素养培养的现状进行阐述,最后提出了初中数学核心素养培养的具体路径,为相关作业人员提供一定的理论基础。
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