高校大学生作为社会中最重要的人力资源，在大学生人才培育的过程中，如何发挥数学学科的作用，让学生认知数学在实际生活中的应用价值，并培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，是高校数学教学研究的重点课题。本文结合数学学科特点，围绕数学建模思想的应用展开研究，推动高校数学教学改革，以此来改进和优化教学模式，提高学生数学素养与综合能力。
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