思政元素融入中药学专业课程的实践研究——以《中药化学》课程为例

作者：陈辉; 孙彦君; 李孟; 张艳丽; 郝志友; 冯卫生

来源：教育现代化, 2020, 7(49): 94-96.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.49.026

• 中药化学
• 课程思政
• 核心价值观

推动课程思政与专业课程协同前行,构筑育人大格局,是新时代中国高校面临的重要任务之一。本文以中药学专业《中药化学》课程为例,深入挖掘、提炼课程中的思政元素,通过融入中医药思维、引入"新药梦"、渗透社会主义核心价值观等措施,引导学生树立正确的人生观和价值观,激发学生为祖国中医药事业而努力拼搏。

• 单位
  河南中医药大学