摘要

<正>阅读课是英语教学的主要课型之一,是通过不同种类的阅读方法,对陌生文本进行阅读并理解。在阅读和理解的过程中,培养学生的各种相关的阅读能力,增加学生的语言信息输入,并能够运用文本中所涉及的词汇、短语、句型和话题内容等重要信息进行相关表达,做到有效的输出。笔者曾上过很多次不同层面上的阅读课公开课,在备课、上课以及课后反思等方面做了一些思考和总结。主要从以下几个方面进行阐述。1.精于构思,高瞻远瞩对文本材料的思考和对教学设计的构思是一节