<正>老师的课堂提问通常都会设计不同类型的问题,开放性问题作为其中一种,由于没有固定的、标准的答案,可以有效激发学生思维的活性,训练思维的发散性。在小学英语课堂教学中,老师联系教材内容和主题,结合小学生的生活经历,设计开放性问题,促使学生多方面搜集信息,多角度思考,探寻问题的不同答案,大胆表达,使学生在知识技能、思维能力等各个维度都获得良好的发展。一、利用开放性问题,丰富学生语言知识
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