探究式教学方法在本科数字通信原理课程中的应用

作者：龚超; 候兴康; 吴进红; 高媛媛; 魏以民

来源：科技视界, 2014, (18): 147.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.18.112

• 探究式教学
• 数字通信原理
• 应用

论文介绍了数字通信原理课程的基本情况,分析了课程教学现状,指出了存在的问题,进而提出将探究式教学引入到教学的全过程,抓好课前预习准备、课堂研讨交流、课后总结练习三个环节。教学实践表明该方法能够取得较好的效果。

• 单位
  南京航空航天大学金城学院; 中国人民解放军理工大学