小组合作学习是新课改对课堂教学提出的新要求,是一种能突出学生主体地位、激发学生潜能和培养学生主动参与学习的学习形式。语文的课程学习综合性很强,因此有必要开展小组合作学习。在开展小组合作学习时,教师必须注意精心安排小组学习的内容,营造学习气氛,协调小组成员之间的关系,使学生更好地掌握语文学习方法,提升学习技能。本文探讨了小组合作学习的策略,希望能给小学语文教学工作者带来一些借鉴。