摘要

家庭教育是民族传统文化传承的重要载体,民族村落没落、婴幼儿教育意识淡薄、年轻父母轻视民族文化价值以及民族文化传承方式的片面理解都给对婴幼儿家庭教养中的民族文化传承带来了冲击,陷入重重困境。从意识、知识与行为入手关注婴幼儿家庭教养中民族文化传承的人和物,探究婴幼儿家庭教养中民族文化传承的路径是最终落脚点。

  • 单位
    教育科学学院; 兴义民族师范学院