初中英语教学两极分化与分层教学探究

作者：刘永刚

来源：校园英语, 2019, (22): 151.

• 初中英语教学
• 两极分化
• 分层教学

由于教学基础设施、区域生源背景、教师教学方法等多方面的差异性,新课程背景下的初中英语教学仍潜藏着一系列问题,课堂教学的实际效果与预期也存在较大差距。