教研互融在专业课程教学的探索与实践——以高级氧化技术在环境中的应用课程为例

作者：吴悦

来源：南方职业教育学刊, 2019, 9(03): 32-36.

• 教研互融
• 高级氧化技术
• 科研能力
• 创新能力

为适应教研互融促进教学质量的目标,以高级氧化技术在环境中的应用课程教学为依托,提出了教学与科研结合的课程实践与探索。实践证明,教研互融课程的实施效果显著,有助于培养学生的科研素养和综合创新能力。

• 单位
  汕头职业技术学院