在现代信息技术与学科教学深度融合的今天,信息化教学模块正在各学科教学中灵活地运用。信息技术作为义务教育阶段的一门主要学科,其教学的实施旨在激发学生的学习兴趣,引导学生积累信息技术知识,掌握信息技术操作技能。信息化教学模式在课堂教学中的应用可以有效地实现此教学目标。由此,需要以教学实践为基础,探索信息化教学模式在初中信息技术教学中的应用策略。
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