翻转课堂在电子商务专业教学实施中的融合性分析

作者：秦烨; 康耀武

来源：电子商务, 2020, (09): 83-85.

DOI：10.14011/j.cnki.dzsw.2020.09.035

• 翻转课堂
• 电子商务
• 商务专业
• 教学实施
• 融合策略

电子商务专业是大学中非常常见的一个专业。本文结合大学教学的实际情况,具体分析翻转课堂在电子商务专业教学的主要策略。希望通过运用翻转课堂来更好地进行教学,最终才能够探索出该专业合适的教学方法。

• 单位
  内蒙古农业大学