基于国际合作平台下的继续教育网络课程设计与开发模式研究

作者：罗沛笙; 江华虹

来源：科技风, 2019, (03): 92.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201903085

• 继续教育
• 国际交流平台
• 网络课程的设计与开发

本文基于笔者的教学实践和与尼亚加拉中心学院的经验交流,首先对于继续教育的国际合作和网络课程内容进行了简述,然后针对继续教育的特殊性对网络课程(Webinar)的设计和开发进行了探究,为相关课程的研发提供了一定程度的参考。

• 单位
  广州科技贸易职业学院