替换练习:提高初中英语写作水平的新途径

作者：李方琦

来源：英语画刊(高级版), 2019, (16): 55.

<正>在英语学习的过程中,初中阶段学生往往会出现写作水平难以提高的问题,这与学生自身的学习态度以及教师所采取的教学方法有关。学生是学习活动的主体,教师是学生学习的引导者,只有同时发挥教师引导作用,与学生主体地位相结合,才能从根本上提高教学质量,保证学生教学效率提升。替换练习是指根据具体的