游戏教学是将游戏机制引入教学的结果,它不是游戏与教学的简单相加,而是在游戏与教学的联结点上,将游戏与教学统一起来。英语教学游戏实际上为学生创造了一种极好的语境,在这种实践中,可使学生的注意力高度集中,思维的潜力得到充分挖掘,他们的聪明才智将得以充分发挥,他们平时学到的知识可得以充分运用,使英语水平得到明显提高。
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