摘要

随着经济水平与计算机技术的不断发展与完善,其应用领域也在不断扩展,从最初的军事领域运用扩展到人们日常生活领域再到现在的文化教育领域,特别是多媒体技术在教学过程中的应用发挥出了巨大优势。将多媒体技术与初中地理教学实践相结合,可以通过创设有效的教学情境,促进课堂教学效率和教学效果的提升。