<正>读后续写的题型属于英语考试的一种改革,其主要将阅读与写作有效结合,通过对学生自身阅读理解力以及筛选信息能力的考察,促使学生的语言组织以及写作能力的提高。读后续写主要是以议论文、叙事文、夹议夹叙的文本作为考察主体,通常让学生依据阅读的前文通过合理的想象以及推理能力,续写后文。读后续写的试题不仅有助于学生行为的创造想象力以及逻辑性提高,而且还能有效提高学生自身的英语综合水平。1.基于思维导图的读后续写教学