参与式教学:如何提高管理学理论教学的有效性

作者：张子文

来源：课程教育研究, 2018, (22): 242-243.

• 参与式教学
• 管理学

参与式教学法是一种合作式或协作式的教学法,这种方法以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程。应用这种教学方法,改变目前管理学理论教学中存在学生学习兴趣不足,"教与学"严重脱节的情况。相较于以教师讲授为中心的传统教学方法,参与式教学方法更能释放学生思维活力、帮助学生有效地学习与应用管理学理论的效果,提高管理学理论教学的有效性。本文分析了参与式教学理论的基础,结合《管理学》课程特点和实际授课中的应用,讨论参与式教学在管理学理论中的应用。

• 单位
  惠州工程技术学校; 惠州工程职业学院