摘要

培养“工匠型”技能人才是我国当前职业教育的重要任务之一。在“互联网+”背景下,创新“工匠型”技能人才培养模式,应充分利用互联网资源和平台,通过创新教学内容、教学方法,构建“互联网+职业教育”平台和虚拟仿真实训平台,将创新“工匠型”技能人才培养模式与国家和地区的发展战略相结合,从传统的以技能培养为核心转向以综合素养提升为核心,提高学生的实践能力和创新能力。通过对“互联网+职业教育”背景下创新“工匠型”技能人才培养模式的研究,可以有效提高职业教育人才培养质量,为地方经济发展提供人才支撑。

  • 单位
    安徽警官职业学院