中小学党史学习教育路径探新

作者：王广木

来源：中国德育, 2021, (20): 64-73.

<正>党史学习教育不能靠说教和灌输,不能让学生一味地被动学习。党史学习教育要从学生年龄特征出发,立足学校的实际,借助丰富的党史资源,紧扣学生的经验和兴趣,通过形态多样的教育,自觉、自然、自发地进行,让党史学习教育在校园中"立"起来、"实"起来、"活"起来、"火"起来。