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基于教学诊断与改进的中职学校教师发展规划实施策略
作者:陈璇; 唐璐璐; 吴艳琼
来源:
职业
, 2021, (06): 40-41.
教师发展规划
教学诊断与改进
中职学校
摘要
本文基于中职学校教学诊断与改进工作背景,通过合理编制教师发展规划,打造教师队伍建设的目标链和标准链,分解任务目标,按"8字螺旋"工作模式开展教师层面诊断与改进工作方法,以实现教师队伍可持续发展。
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