摘要

慕课是一种新型的教学模式,慕课教育的高速发展,对传统学校教育产生了极大的挑战。与传统教学相比,慕课教学有其自身优势和特点,但也存在很多不足。论文在分析了慕课教学优缺点的基础上,系统分析了慕课背景下,长江大学在专业基础课程建设上应采取的应对措施。

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