高等院校双创教育与经管类专业教育融合的路径探析

作者：马增林; 王天一; 王娇

来源：教育现代化, 2020, 7(36): 60-63.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.36.017

• 双创教育
• 经管类专业教育
• 融合路径

推进高校双创教育与专业教育融合,是"加快打造大众创业、万众创新新引擎"的重要途径。文章运用定性分析方法对我国高等院校双创教育与经管类专业教育融合进行了研究,发现目前双创教育与经管类专业教育融合发展仍存在融合发展教学观念落后;师资队伍建设不完善;课程体系设置不合理;教育主体角色定位自我认知不明确等问题,因此,要从思想上转变教学观念;依托专业知识,打造创新型师资队伍;建立"三步曲"课程体系;整合各方资源,促进融合发展,以期高等院校能培养出更多的高素质综合性创新型人才。

• 单位
  东北农业大学; 经济管理学院