诗情画意地教，教出古诗词“新味道”

作者：李彦

来源：教书育人(学术理论), 2020, (34): 54-55.

• 古诗词教学
• 教学策略
• 小学语文

在小学语文古诗词教学中,教师要把握古诗词的特点,让学生感受到古诗词的诗情画意。通过创设情境感受文化韵味,体会古诗词的经典词句,配乐诵读感受其中的情感,结合现实生活进行联想,在趣味练笔中感受时代个性等方法让学生体会古诗词的魅力。