摘要

当前我国高校体制改革不断深化,对高校管理人员提出了更高的要求。要求高校管理人员需具备职业发展意识,同时通过高校管理人员职业发展评价与激励,促进高校向着现代化教育方向发展。本文主要针对高校管理人员职业发展评价与激励进行研究,具有十分重要的意义。

  • 单位
    内江师范学院

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