分级阅读在小学英语阅读教学中的实践与探索

作者：杨益林

来源：文理导航(下旬), 2019, (08): 70.

• 小学英语阅读教学
• 分解阅读
• 实践应用

在目前小学英语阅读教学实际开展过程中,分级阅读属于比较有效的一种方式方法,在提升阅读教学水平方面发挥着十分重要的作用,因而教师应当对分级阅读进行实践应用,在此基础上促使英语阅读教学得以更好开展。