本文以安徽中医药大学为例,分析了中医药院校汉语国际教育专业本科生面临的就业困境,从师资队伍建设,优化课程设置,加强实践技能,扩大对外交流,做好就业指导等方面提出意见和建议,以期更好地帮助该专业学生实现高质量对口就业。