<正>新中国成立以来，我国教育资助政策体系伴随经济体制改革在不同历史时期呈现出迥异特点，整体上经历了以人民助学金为主的“全免型”资助体系到以国家奖助学贷为主的“全面型”资助体系的转变。基于多源流理论视角，可以发现我国教育资助政策体系是在问题源流、政治源流和政策源流三方面的共同作用下发展演化的。现阶段为进一步优化教育资助政策体系，需要瞄准教育资助政策体系变迁的“政策之窗”重点把握教育公平、扶危济困、控辍保学的资助根本，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
