探家长学校示范化建设——以娄江实验学校为例

作者：吴湘英

来源：家长, 2020, (01): 85.

• 学校建设
• 学习的热情
• 家长

在全市教育事业快速协调发展的同时,面对大量外来人口涌入、多元教育需求叠加的现状,昆山高度重视家校合作的关键作用,积极推动学校教育、家庭教育、社会教育之间的有效衔接。昆山市娄江实验学校是昆山市的窗口单位,家长学校的建设成为了我校探索的目标。