理工院校音乐基础课程的教学探索

作者：宋格格

来源：中国文艺家, 2022, (09): 139-141.

• 音乐教学
• 视唱练耳
• 理工院校

本文从音乐基础课课堂教学中的创新与变革入题，针对音乐基础课的教学改革提出几点教学建议，为提升音乐基础课的教学效果提供一定的理论价值。

• 单位
  西北工业大学明德学院; 教育学院