思想政治课程高职教育教学当中的关键点,课程实施效果关系到学生思政素质水平的提升也影响到学生未来的职业化发展,抓好思政教育,丰富学生中国特色社会主义理论是促进学生综合素质发展,拓展学生职业发展路径的必要措施。要想确保中国特色社会主义理论课程的教学有效性,满足学生的成长和发展要求并为高职教育提供推动力,就要让中国特色社会主义理论走进教材课堂与学生的大脑,明确当前教学需求的同时改革理论教学方法,达成课程教学目标。
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