浅谈小学低年级学生科学课程学习兴趣的培养

作者：卞恒胜

来源：安徽教育科研, 2020, (13): 76-77.

• 学习兴趣
• 兴趣培养
• 小学科学

兴趣是最好的老师。科学课在培养学生动手能力、科学思维能力等方面具有不可替代的作用。我们科学课教师,可以通过动手实践、联系生活、拓展课堂等方式,不断激发儿童的学习兴趣,使他们乐于上科学课,乐于进行科学探究,从而提高能力,提升素养。