小学语文阅读教学策略研究

作者：黄昌刚

来源：中国校外教育, 2019, (31): 61.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.123

• 阅读教学
• 策略
• 阅读能力

根据《义务教育语文课程标准》对小学阅读的教学要求,针对当前小学阅读教学中存在的主要问题,提出"粗读·精读·广读"小学语文阅读教学策略,以期改革课堂教学,提高阅读教学的质量和效率,提升学生的阅读能力和水平。