混合式教学模式在中职职业生涯规划课中的应用

作者：郭文婷

来源：广西教育, 2022, (08): 103-106.

• 混合式教学模式
• 职业生涯规划课
• 中职学校

本文依据中职职业生涯规划课分析混合式教学模式的必要性与优势，论述在中职职业生涯规划课中利用信息化教学平台运用混合式教学模式的策略：在课前引导学生进行线上自主学习、课中开展师生互动学习、课后拓展提升学生的学习能力，以切实提高中职职业生涯规划课程教学的有效性。