利用课本插图培养学生历史学科核心素养刍探

作者：吴浩

来源：成才之路, 2018, (24): 41.

• 初中历史
• 课本插图
• 核心素养
• 能力培养

初中历史教科书中有大量的历史照片、图片、图表、地图等,教师在教学中恰当、灵活地运用这些插图,并读图、析图、研图、品图,不仅能使历史课堂更加丰富多彩、和谐高效,而且还能有效培养学生的历史学科核心素养。