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摘要
“五育融合”是推进新时代高质量人才培养，推动教育的高质量发展的重要路径。在当下，如何推动高校美育与其它四育的融合路径有待进一步探索。作为加强和改进美育的主要场所，高等教育机构应当着重强调全面育人的导向性原则，对教育资源进行统筹配置，完善理论和实践相互交融的教学体系。推动美育的创新，开发和探索新的教育载体，构建开放性和协同性的管理机制等，从而确保高等教育中的美育能够实际有效地实施，这将有助于提高学生的审美意识和人文素养，并进一步促进学生的全面发展。
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单位南京晓庄学院
