正确阅读文言诗文必须具备一定的古代语音知识,这个方面在中小学文言诗文教学中严重忽视了,忽视这个方面不可能正确地阅读文言诗文。文章说明每个汉字都有形、音、义,形、音、义古今不同,我们可以从多个方面看出古今语音有变化;通过实例阐明阅读文言诗文必须懂得古今字音具有系统性的差别;明确古今字音具有系统性的差别,对克服阅读文言诗文语音方面的障碍具有基础作用。文章举例分析懂得语音知识在阅读文言诗文中的具体作用,纠正了文言诗文阅读者对古代语音方面的一些糊涂认识。
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