摘要

高校图书馆员专业化建设是数字人文时代应用型本科院校加强教学、科研支持的重要途径之一。本文从图书馆职业理念、专业职能、专业团队等方面积极探讨高校馆员的专业化建设路径。

  • 单位
    武汉商学院

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